La revista es producto del trabajo de todos los que integramos proyecto 3: unos escriben, o dan ideas, otros sacan fotografías, buscan propagandas para solventar el costo, diseñan la tapa, reclaman trabajos, llevan y traen a la imprenta, cada cual puede elegir un lugar para colaborar con el crecimiento permanente de este medio de expresión y difusión que nos presenta y representa.
En cada número intentamos traducir en imágenes y palabras la vida institucional: propuesta anual de talleres, actividades internas y de proyección a la comunidad, relaciones inter-institucionales, temas de interés para los adultos mayores, reflexiones y experiencias de docentes y alumnos.
Cada año nos proponemos abordar una temática desde diferentes perspectivas, para ahondar, ampliar y vivenciar ideas referidas al crecimiento permanente.
Releamos, recordemos, repasemos en un rápido vuelo las revistas ya publicadas, para visualizar el itinerario recorrido:
Revista nº 12
Septiembre de 2011
Resiliencia y Solidaridad
En este presente único, estamos juntos en el mismo caminar. ¿Cómo acompañarnos, sostenernos y alentarnos? En este número de "Nuestro Tiempo" nos propusimos encontrar algunas respuestas, y dos palabras salieron a nuestro encuentro: Resiliencia y Solidaridad.
A través de artículos, reportajes y testimonios abordamos, revisamos y actualizamos estos conceptos, lo que nos permitirá comprobar su potencialidad transformadora.
Sobre todo comprenderemos mejor la necesidad de enriquecer y fortalecer los vínculos afectivos, porque sólo el amor entre los hombres tiene la fuerza suficiente para volver a encender el sentido del vivir.
Revista nº 11
Septiembre de 2010
Aprendizaje permanente como actitud de vida
Como integrantes de Proyecto 3 nos insertamos en una corriente de adultos mayores que quieren seguir vigentes en la vida que fluye, en el mundo que se transforma.
Dice Krishnamurti: “La vida es como el río: se encuentra en movimiento incesante, siempre buscando, explorando, empujando, desbordando sus orillas, penetrando con sus aguas en cada hendedura…
Siempre hay una sensación de movimiento extraordinario hacia lo más ancho y profundo”.
¿Con qué medios contamos para “hacernos agua fluyente” en el río de la vida, expandiéndonos y ahondando? Los artículos de este número aportan algunas respuestas.
En Proyecto 3 el aprendizaje permanente nos propone un camino, orienta nuestra metodología de trabajo en talleres y traduce en la práctica el sentido de la institución.
Situarnos en la vida con una actitud de aprendizaje permanente nos posibilitará seguir presentes, despiertos y dispuestos a continuar navegando en la corriente de la existencia, internándonos sin temor y con esperanza en este mundo que nos toca vivir.
Revista nº 10
Septiembre de 2009
La Vida es un Arte...
...Que desarrollamos todos los días.
Somos los autores de nuestra propia tela.
¿Qué respuesta vamos a dar al acontecimiento de envejecer? ¿Cómo lo vamos a enfrentar? ¿Qué tipo de actitud vamos a adoptar?
Es mucho más fácil contemplar un cuadro que pintarlo. Es cierto. Pero, conscientes o no de ello, somos los autores de nuestra propia tela. En el lienzo de la vida dejamos la impronta de nuestra propia existencia.
No siempre disponemos de las sustancias y condiciones que necesitamos y merecemos para encaminar nuestra obra tal como la soñamos, pero el desafío de pintar es el mismo. A veces ni siquiera tenemos la posibilidad de elegir el objeto de nuestro arte, pero el sentido último no cambia: crear la vida para proyectarse en ella.
Revista nº 9
Septiembre de 2008
Diez años “Haciendo camino al andar”
Proyecto 3 cumplió diez años... ¿Qué significa para nosotros este aniversario? El número diez simboliza la totalidad de un ciclo, el retorno a la unidad para volver a comenzar.
Para nosotros un aniversario es un nuevo punto de partida, no un punto de llegada, ya que la vida es un permanente fluir y fluir… una constante renovación.
Un aniversario es un entretejido de tiempo y experiencia, macerado por lluvias y soles.
Un aniversario es rememorar experiencias, pero solo la reflexión sobre ellas - la relectura de las huellas - puede trasmutarse en sabiduría del vivir.
Revista nº 8
Septiembre de 2007
¿Qué es la salud?
¿Qué tipo de respuestas se han dado a este interrogante?
Nos proponemos considerar diferentes concepciones de la salud para llegar a un concepto amplio e integrativo que contemple al hombre en su totalidad.
Según el Dr. Deepak Chopra, “Para crear salud se necesita de una nueva clase de conocimiento, basado en un concepto más profundo de la vida".
Revista nº 7
Septiembre de 2006
Abramos las ventanas a la vida
Para que haya luz, para tener más claridad, para no confundir las cosas, para sentirnos más libres, para salir del encierro, ¿qué hacemos? Abrimos las ventanas...
Abramos las ventanas...para ver con más amplitud la realidad.
Entremos en escena para modificar el guión de la vejez.
Afirmemos la posibilidad de crecer, florecer y fructificar....
Revista nº 6
Septiembre de 2005
Vivir en presente.
La revista amplía su número de páginas para dar lugar a las cada vez más numerosas colaboraciones de los integrantes de proyecto 3, que expresan las diversas implicancias del tema propuesto: el arte de vivir en el presente, por un presente saludable, la filosofía y el presente, disfrutar el hoy, despertar, las emociones y el presente, el cuerpo, criatura del presente, este es nuestro tiempo...
Revista nº 5
Octubre de 2004
Somos parte de una totalidad:
integración, pertenencia y visión abarcadora de la vida son testimoniadas por docentes y alumnos.
Somos parte de una red invisible. Estamos juntos para aprender unos de otros, integrando a la muerte en el ciclo de la vida...se reproducen textos de autores que iluminan la reflexión en el trabajo de los talleres. Leonardo Boff, Ken Willber, Edgar Morín, Anthony de Mello, entre otros.
Revista nº 4
Octubre de 2003
Crecer durante toda la vida…
El crecimiento permanente y el aprendizaje de por vida (representados en la metáfora de la semilla) como fundamento de las experiencias educativas no formales para adultos mayores.
Vivencias de aprendizaje permanente expresadas por docentes y alumnos de los diferentes talleres. Celebración del 5º aniversario de proyecto 3 a través de una mirada retrospectiva: viaje a la semilla.
Revista nº 3
Septiembre de 2002
La memoria en sus múltiples aspectos:
personal, cultural, mítica, cósmica. la memoria nos teje y nos desteje, nos anda y nos desanda, juega con nosotros.
Es nuestro tiempo vivido, y la vez es el tiempo vivido con otros.
Descubrir, encontrar, reencontrar, jugar desde nuestra memoria implica un desafío que no tiene edad y no tiene fronteras...(reflexión de participantes del taller de juegos para la memoria)
Revista nº 2
Agosto de 2001
El viaje interior
La segunda mitad de la vida nos invita a emprender la aventura del viaje interior: docentes y alumnos expresan fundamentos de trabajo y experiencias individuales y grupales.
Citas de V. Frankl, C.G. Jung, N. Tamer, A. Grün orientan la reflexión sobre la segunda mitad de la vida, la aventura del viaje interior.
Pensamientos de Hipócrates, D. Chopra, B. Siegel iluminan el camino hacia el bienestar nuestro de cada día.
Revista nº 1
Septiembre de 2000
Hoy es “Nuestro Tiempo”
Nuestra revista abre sus puertas para integrarse al medio, como una forma de canalizar nuestras inquietudes y vivencias.
Comenzamos a reflexionar sobre nuestra condición de adultos mayores: la vida comienza a cualquier edad.
Ahora mismo, por ejemplo. Hagamos entonces nuestro ahora feliz, no importa la edad...magdalena léa (de - "¿quién tiene miedo de envejecer? ¿usted?")